Professore di Pedagogia Sperimentale, Metodologia della Ricerca e Metodi e tecniche della valutazione scolastica presso l’Università di Perugia. È uno dei massimi esperti di didattica delle competenze.
Federico Batini
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Giorno 2 Workshop
23 marzo 2019Leggere ad alta voce da 0 a 16 anni per favorire il successo formativo e le life skills
Quanto tempo si dedica in classe alla lettura ad alta voce? La lettura ad alta voce è una vera e propria palestra cognitiva ed emotiva, ce lo dice il senso comune ma anche la ricerca scientifica. “La lettura ad alta voce – sostiene il professor Federico Batini – agendo sulle tre aree nelle quali le life skills, cioè le competenze di vita, sono raggruppate (emotiva, relazionale e cognitiva) ha delle ricadute che vanno ben oltre l’esperienza scolastica ed è, prima di tutto, un’esperienza meravigliosa.” Scopriamo insieme come e quando leggere ad alta voce in classe.
9:00 - 10:45
11:00 - 12:45
13:45 -15:00Scuola infanziaScuola primariaScuola secondaria di primo gradoScuola secondaria di secondo gradoWorkshop
Organizzatori:
